Задание 2 и ответы не соответствуют друг другу. В задании просят описать ситуации когда пьют кофе, иными словами, нужно описать причины почему люди могут пить кофе, но ответы описывают действие кофе, т.е. последствия

В первом разделе последний пример:
このへやが　しずかな時、べんきょうする　ことが　あります
Разве здесь не должно быть できます　вместо あります. По-моему, это и есть возможность, способность совершить действие.

В первом разделе в предложении 日が東から出て、西に入ります подсказка к 入ります　- は, разве правильно не はい?

Думаю, あそこで止めてください

Не могу понять как образовалось 信じられません. Понятно, что здесь имеется в виду, что он не мог поверить в выигрыш и исходный глагол 2 спряжения 信じる, но что за られ?

Почему? Речь же о месте идет

Опять же мое мнение: から потому что обозначает направление из исходной точки (снизу, т.е. считая снизу вверх, вторая полка)

Мое личное мнение: Если бы было утверждение, а не вопрос было бы が, как описывалось в грамматической части (что логично, как мне кажется - человек объясняет что именно у него есть, новая значимая информация или рема - это チリソース）. А вопрос в данном случае акцентирует внимание не на том ЧТО есть, а ЕСТЬ ли соус, то есть, предложение уже тематическое, значит должно быть　は.
が использовалось бы в вопросе типа どれ　が　ありますか。　т.е. собеседника интересует что именно у тебя есть.

どちら - вопрос о направлении (в какой стороне), а так же вежливый вариант どこ (вопрос места (где)); から -исходный падеж, показывает место начала. Итого получается вопрос "откуда?". インドのどちらから? "из какой части Индии?"

Добрый день! В заданиях есть некоторые неточности:
Задание на написание 11: いさますか вместо いきますか;
12: при наведении на 夜(よる)　указано чтение ばん;
Задание на чтение 8: ききます вместо 聞きます
В ответах 4: 友　( ども ) вместо とも

И в 6-м на чтение ぎんこういん должно быть 銀行員 вместо 銀行貝

В упражнении на чтение и написание в третьем задании допущена ошибка: しつれい должно записываться 失礼 вместо 失札